Dr. Corneliu E. Giurgea – românul care a sintetizat piracetamul

14 decembrie 2015

Dr. Corneliu E. Giurgea s-a născut la 6 ianuarie 1923 în Bucureşti, a absolvit în 1949 Institutul de Medicină şi Farmacie din Bucureşti şi a devenit din 1952 – la numai trei ani de la terminarea Facultăţii, doctor în ştiinţe medicale la Leningrad.

Cunoscător a cinci limbi, engleză, franceză, germană, rusă si română, a promovat succesiv în ierarhia ştiinţifică şi în cea universitară, ajungând şef de secţie la Institutul de Fiziologie al Academiei Române, profesor şef de catedră de Fiziologie normală şi patologică la Universitatea de Medicină şi Farmacie din Bucureşti şi secretar general al Societăţii Române de Fiziologie.

Prin talentul şi munca sa continua, a devenit o personalitate în cercetarea experimentală europeană şi chiar mondiala, realizând valoroase studii, colaborări, lucrări şi tratate. S-a afirmat la nivel internaţional din 1962, la numai 39 de ani, în Belgia, unde şi-a dezvoltat conceptele, cercetările şi invenţiile, până in 1995, la sfârşitul vieţii, la Bruxelles.

A fost numit şef al Departamentului de Neurofarmacologie, apoi consilier ştiinţific la Departamentul de Cercetare-Dezvoltare al reputatului consorţiu internaţional bio-farmaceutic UCB, Bruxelles, şi şef al Departamentului de Psiho-Biologie la Institutul “Albert Michotte”. În ceea ce priveşte cariera universitară, a fost profesor la prestigioasa Universitate din Louvain.

În anul 1964, Corneliu E Giurgea a devenit primul care a sintetizat piracetamul. Ulterior, pe baza studiilor acestei acetamide, a definit în 1972 conceptul de Nootrop, caracterizând astfel anumite tipuri de medicamente și suplimente alimentare ce au ca efect stimularea funcțiilor cognitive.

Argumentul doctorului Corneliu Giurgea atunci cand a definit conceptual de nootrop a fost acela că „omul nu va aștepta pasiv milioane de ani până când evoluția îi va oferi un creier mai bun”

Conceptul NOOTROP reprezintă o sinteză neuro-psiho-fiziologică, neuro-metabolică şi farmacologică şi este un sistem organizaţional, integrativ şi dinamic de potenţare a scoarţei cerebrale şi a activităţii nervoase superioare şi psihice.

Pasionat de inventii in terapia nootropă, geriatrica si anti-imbatranire, Prof. dr. Corneliu Giurgea a revoluţionat terapia encefalo-neuro-psiho-tropă prin descoperirea şi fundamentarea conceptului unei noi clase terapeutice în neuroştiinţe – medicaţia nootropă, al cărei prim reprezentant este piracetamul – Nootropil.
Datorită lipsei de toxicitate, eficacităţii deosebite şi utilizării sale pe scară largă – piracetamul este produs în numeroase ţări din întreaga lume şi este înregistrat cu peste 50 de denumiri.
Istoriografia ştiinţei şi medicinei în Belgia, în Europa şi pe plan internaţional, în toate limbile de circulaţie mondială certifică progresul înscris în neuro-ştiinţe şi bio-medicină de către Prof. Dr. Corneliu E. Giurgea.

Studioul: Radio România Tg Mures
Realizator: Rodica Boariu
Redactor sef: Mirela Moldovan
Prezentator: Rodica Boariu
Voice over: Rodica Boariu
Operator camera: Alin Mariș
Editor imagine:Alin Mariș

Victor Brauner – un fenomen al picturii suprarealiste româneşti

De către Camelia Teodosiu -

13 decembrie 2015

0

Pictorul despre care se afirmă că este al doilea, după Brâncuşi, în ordinea celor mai bine cotaţi plasticieni români ai tuturor timpurilor, s-a născut la Piatra Neamţ, în 15 iunie 1903, şi s-a stins din viaţă la Paris, în 12 martie 1966. Familia este însă una care peregrinează şi se spune că, după 1908, se stabileşte pentru o scurtă perioadă la Hamburg, apoi la Viena, unde cei doi copii, mai mari, fac şi şcoli în limba germană, ca, în 1914, familia să se întoarcă în România şi să se stabilească, pentru 4 ani, pe durata războiului, la Brăila.

Despre el, poeta Gabriela Melinescu afirma: „Victor Brauner a fost complex, ambiguu, polimorf până la coşmar. Pentru el, picto-poezia însemna a visa lumea în cuvânt, imagine şi ritm”.

Victor Brauner aparţine unei familii care a dat culturii româneşti două mari nume, Victor şi Harry Brauner, primul reprezentant al picturii suprarealiste, în principiu, cel de-al doilea un foarte important etnomuzicolog, cel care a cules peste 5.000 de cântece populare din întreaga Românie.

Una dintre lucrările sale de mare importanţă, premonitorie într-un fel, „Omul cu ochiul scos”, o lucrare care ar putea fi caracterizată printr-o plasticitate aproape clasică, cu acest element special – care înseamnă ochiul. În 1938, când se va stabili definitiv în Franţa, chiar va rămâne fără un ochi, în urma unui incident pe care a încercat să-l aplaneze şi s-a trezit cu un ciob de sticlă în ochi şi a rămas pentru toată viaţa fără el. De altfel, motivul ochiului este unul dintre cele care au fundamentat arta lui Victor Brauner, aşa cum, după 1930, va încerca şi va reuşi să facă un ciclu impresionant. Aceste calităţi l-au impresionat puternic pe André Breton care la prezentat, în 1934, drept cel mai strălucit suprarealist, singurul care într-adevăr a creat o mitologie personală.

De subliniat că în ultima perioadă, cea din 1954 – 1966, anul morţii, Victor Brauner, într-un fel, se întoarce şi spre mitologia românească, trăindu-şi în acelaşi timp mitologia personală, aşa cum o demonstrează cel puţin una din lucrările sale, „Sărbătoarea mamelor”, lucrările sale făcând din plastica românească la origini, o plastică de interes mondial.

Studioul: Radio România Reşiţa
Realizator: Gerhard Chwoika
Responsabil: Mirabela Afronie
Prezentator: Laura Sgaverdea
Voice Over: Laura Sgaverdea
Operator camera: Tiberiu Adam
Editor imagine: Tiberiu Adam

Radio Iași: două decenii de la înfiinţarea Coralei „Fantasia”

De către Camelia Teodosiu -

12 decembrie 2015

0

Această ediţie a emisiunii „România de nota 10” este dedicată Coralei „Fantasia” a Palatului Copiilor din Valsui, de la a cărei înfiinţare s-au împlinit două decenii. Creată de profesorul şi dirijorul Vasile Negură, de la Școala Gimnazială „Elena Cuza”, formaţia are o carte de vizită impresionantă: concerte, recitaluri, concursuri şi numeroase premii naţionale şi internaţionale.

Peste 700 de copii și tineri au activat de-a lungul timpului în formaţia vasluiană. Vocile de la „Fantasia” au rasunat la festivaluri de gen din România, Italia, Grecia, Olanda, Germania, Turcia, Bulgaria, Slovenia etc.

De curând, membrii coralei s-au întors de la Festivalul Internaţional al Muzicii Corale de la Chişinău, unde au obţinut Diploma de Aur, profesorului Vasile Negură acordându-i-se titlul de cel mai bun dirijor. In preajma Crăciunului, corala ”Fantasia” a Palatului Copiilor din Vaslui va concerta în mai multe localități din judetul Vaslui, iar pe 22 decembrie va susţine un spectacol de colinde la Radio România Iaşi.

Peste 5.600 de liceeni din 7 țări vor învăța să devină antreprenori sociali în cadrul unui proiect educațional românesc

De către Camelia Teodosiu -

12 decembrie 2015

0

Schimbările demografice din România din perioada 2015-2020 vor modifica dramatic piața muncii, determinând scăderea numărului de persoane active cu 4,5% și creșterea numărului de pensionari cu aproximativ 13%. În acest context, România va trebui să investească masiv în educația și abilitățile persoanelor active și în dezvoltarea sectorului IMM.

Una dintre soluțiile la efectele schimbărilor demografice este dezvoltarea antreprenoriatului social și încurajarea tinerilor către acest domeniu, se arată în cercetarea ”Gap analyses, scope and search” , realizată în cadrul programului european JA Social Enterprise 360, implementat de organizații din șapte țări europene (Grecia, Italia, Spania, Olanda, Germania, Croația, România). Inițiativa prevede elaborarea unei curricule educaționale dedicată antreprenoriatului social, folosită gratuit în învățământul liceal.

Programul încurajează tinerii să conștientizeze oportunitățile antreprenoriatului social și să învețe să inițieze afaceri de succes, prin care să aducă schimbarea în comunitățile lor.

Programul a debutat în luna octombrie cu un proiect pilot la Colegiul Economic Partenie Cosma din Oradea, ce va fi ulterior replicat în licee din toată țara și în alte șapte state europene. În proiect vor fi implicați peste 5.600 de liceeni și 450 de profesori, care vor folosi metode learning by doing pentru a învăța să lanseze proiecte de afaceri cu impact social puternic.

În cadrul programului a fost realizată o analiză a situației educației antreprenoriale în țările participante, o curriculă de antreprenoriat social, materiale educaționale moderne, studii de caz și o platformă online de învățare. În plus, elevii și profesorii implicați vor avea acces la traininguri și webinarii cu antreprenori sociali, precum și la competiții locale și internaționale, în care elevii vor fi mentorați de voluntari din mediul de afaceri.

Soluții pentru reducerea sărăciei

Spre deosebire de modelul clasic de afaceri orientat către profit, antreprenoriatul social se concentrează în primul rând pe nevoile unor categorii de oameni marginalizați sau pe probleme sociale – precum șomajul, lipsa de servicii de educație, de sănătate, sau degradarea mediului – și contribuie la rezolvarea sau remedierea acestora.

În România, antreprenoriatul social ar putea oferi soluții la multe dintre problemele populației. Pe fondul ratei ridicate a șomajului, afacerile sociale ar putea crea locuri de muncă, ameliorând sărăcia în care trăiesc în prezent, potrivit datelor Ministerului Muncii, aproape cinci milioane de români.

Proiectele de afaceri sociale pot reprezenta o soluție pentru mulți antreprenori locali, în special în zona rurală, care concentrează aproape jumătate din populația țării și unde 70% dintre oameni trăiesc în sărăcie și fără acces la utilități si tehnologie. De asemenea, antreprenoriatul social poate oferi soluții pentru integrarea multor categorii dezavantajate, precum persoanele fără studii, sau cele cu dizabilități. Potrivit statisticilor, în România sunt peste 600.000 de persoane adulte cu dizabilități și doar 4,6% dintre acestea au un loc de muncă.

Proiectul JA Social Enterprise 360 este derulat de JA România în parteneriat cu JA Europe, JA Grecia, JA Italia, JA Spania, organizațiile Stichting Jong Ondernemen din Olanda și The Grameen Creative Lab din Germania, Colegiul Economic Partenie Cosma din Oradea și Facultatea de Științe Economice Osijek din Croația. Proiectul este cofinanțat de Uniunea Europeană prin programul Erasmus+.

6000 de elevi de liceu isi dezvolta competentele antreprenoriale

De către Camelia Teodosiu -

9 decembrie 2015

0

Peste 6000 de elevi de liceu din Romania vor beneficia gratuit in acest an scolar de sprijin in dezvoltarea competentelor antreprenoriale prin invatare interactiva, complementara curriculei teoretice obisnuite.

Elevii vor avea oportunitatea de a intelege cum functioneaza o companie, cum se identifica un produs sau un serviciu cu potential pe piata, cum se construieste un plan de afaceri, facand astfel primii pasi spre lansarea unei companii reale.

Peste 150 de cadre didactice din 130 de unitati de invatamant, cu sprijinul angajatilor Citi Romania, vor asigura implementarea programului la clasa, oferind un mix adecvat de cunostinte teoretice si sfaturi practice.

Participantii in program beneficiaza gratuit de materiale dedicate, precum ghidul profesorului si al consultantului voluntar, de manualul elevului “Fii antreprenor!” precum si de alte materiale auxiliare.

”La nivel global, aproximativ 75 de milioane de tineri sunt in cautarea unei cariere potrivite. Pentru a-si spori sansele in competitia pentru oportunitati economice si pentru a avea succes in economia secolului 21, acesti tineri au nevoie de un mix de educatie, angajabilitate, spirit antreprenorial si abilitati de leadership. Prin parteneriatul de peste 15 ani cu Junior Achievement, ne pastram angajamentul de a pregati noua generatie din Romania pentru succes pe o piata din ce in ce mai competitiva”, a spus Tibor Pandi, Director General Citi Romania.

“Elevii nostri se familiarizeaza cu antreprenoriatul si incep sa inteleaga bazele afacerii, avantajele competitive si importanta eticii in business. Interesul maxim a aparut in momentul in care si-au organizat propriile firme, le-au promovat, au realizat cataloage de produse sau alte materiale publicitare, au negociat si au incheiat tranzactii intre ei”, a explicat Lacramioara Grosu, profesor la Liceul Tehnologic “Ion Creanga” din Curtici.

Programul face parte din angajamentul pe termen lung al Citi de a imbunatati accesul tinerilor din Romania la educatie financiara si antreprenoriala. In perioada 2012-2015, cu sprijinul financiar al Citi Foundation, 15.000 de elevi din peste 70 de orase din Romania au deprins bazele antreprenoriatului si au dezvoltat impreuna peste 2600 de planuri de afaceri. Peste 70 consultanti voluntari Citi Romania au dedicat in total peste 240 de ore de voluntariat la clasa sau in mediul online, oferind feedback si recomandari de imbunatatire pentru ideile tinerilor.

Parteneriatul dintre Citi si Junior Achievement dateaza din anul 2000, iar investitia Citi in programele Junior Achievement in Romania depaseste un milion de dolari.

Castigatorii Competitiei Bani pentru scoala ta!

De către Andrei Cretoiu -

9 decembrie 2015

0

Timp de 6 săptămâni peste 50.000 de elevi, profesori, părinți și alți susținători au intrat în competiția educationala, Bani pentru școala ta. Înregistrând peste 100 de școli și cumulând peste 1.000 de zile de training, participanții au sustinut o scoala, accesand informații esențiale despre despre bugetul personal, venituri, cheltuieli, investiții și relația cu banca (trainingul BaniIQ), dar și despre eCommerce, drepturile celor care cumpără online, securitatea în mediul online, taxe și impozite (trainingul Baniipenet).

Colegiul Național Ion Luca Caragiale din București va primi o finanțare echivalentă cu Europunctele câștigate: 5.163 de euro, după ce s-a clasat pe primul loc în cadrul competiției Bani pentru școala ta! la categoria licee mari (peste 1.000 de elevi).

La categoria liceelor mici (sub 1.000 de elevi) a fost desemnat câștigător Liceul Teoretic Grigore Moisil din Tulcea, care va primi o finanțare de 1.065 de euro, echivalentă cu numărul de elevi și susținători ce au parcurs trainingurile online de educație financiară și comerț electronic BaniIQ și Banii pe net. ‎

Felicitări tuturor liceelor pentru implicare! Implicarea acestora este una cu atât mai importantă, cu cât cel mai recent studiu referitor la educația financiară (link: http://media.mhfi.com/documents/2015-Finlit_paper_17_F3_SINGLES.pdf), elaborat de Standard & Poors plasează România pe ultimul loc din Europa și printre ultimele din lume (100 din 116 țări). Conform acestuia, doar 22% dintre români au cunoștințe financiare de bază, procente mai mari fiind obținute de Burkina Faso, Congo, Zimbabwe sau India. Demersul nostru contribuie direct la îmbunătățirea acestui indicator.

Competiția Bani pentru școala ta! s-a derulat în perioada 20 Septembrie– 30 Octombrie 2015, fiind organizată de Junior Achievement România, împreună cu Visa Europe și băncile membre. Concursul face parte din programele de educație financiară și e-commerce BaniIQ și Banii pe net, ce au ca scop formarea abilităților de a administra eficient resurse financiare și de a lua decizii responsabile.

Cele două finanțări oferite vor fi folosite exclusiv pentru modernizarea unităților școlare prin dotarea laboratoarelor, a claselor, achiziția de echipamente și resurse educaționale.

Mai multe informații despre liceele participante sunt disponibile pe pagina competiției.

București FM: atelier de idei creative, proiecte de afaceri, firme de exercitiu

De către Camelia Teodosiu -

4 decembrie 2015

0

20151119_135427 — Emisiune specială România de nota 10 la Gaudeamus 2015

Alege Romania de nota 10 – a doua parte a emisiunii eveniment realizata de DSR – Bucuresti FM, in colaborare cu JAR, in cadrul targului int de carte Gaudeamus 2015 (organizat de Radio Romania in perioada 18-22 noiembrie 2015)

București FM: Alege Romania de nota 10 la Gaudeamus 2015

De către Andrei Cretoiu -

27 noiembrie 2015

0

Te invităm să asculţi o ediţie specială, organizată în Sala Cupola din incinta Târgului Gaudeamus 2015 – “Alege România de nota 10!” .

Emisiunea eveniment, realizată prin implicarea directă a postului Bucuresti FM, în colaborare cu Junior Achievement România (JAR), va fi difuzată în două părţi (prima parte: 27-29 noiembrie 2015, a doua parte: 04-06 decembrie 2015) şi are în prim plan tineri plini de iniţiativă şi idei creative care îşi promovează proiectele în cadrul unui atelier al ideilor creative şi de afaceri – Innovation Day.

21 de echipe de elevi care au prezentat poiecte de afaceri, inventii, firme de exercitiu si multe idei creative. Alături de ei sunt invitaţi speciali şi antreprenori care au premiat cele mai inedite aplicaţii.

Te invităm să le asculți povestea în emisiunea România de nota 10, realizată de Camelia Teodosiu şi Ioana Bruşten